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　　2019至2024，五年来，北京信息科技大学认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，紧紧围绕立德树人这一根本任务，坚持“八个相统一”，坚持“信息+思政”发展特色，从五方面推动思政课强基行远、改革创新，持续推动思政课建设内涵式发展！

坚持党的全面领导，构建育人新格局

　　学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持党的全面领导，建制度、建体系，坚持党建引领，推动“大思政课”理念下思政课改革创新。建立校领导班子带头走进课堂听课讲课、带头推进思政课建设、带头联系思政课教师等制度，制定了《北京信息科技大学校领导干部联系思想政治理论课教师工作制度》《关于进一步加强太阳成集团61999建设的实施方案》《北京信息科技大学关于推进思政课质量保障工程的若干措施》，调整成立“北京信息科技大学思想政治理论课建设工作领导小组”“形势与政策”课建设工作领导小组，强化党对思政课建设的全面领导。持续构建完善“三全育人”“五育并举”大格局，持续完善立德树人体制机制，全力德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

深化教学改革提升课堂质量

　　依托学校“信息特色”办学优势，搭建思政辐射体系“111计划”，突出“信息+思政”特色。坚持“八个相统一”，高质量开设本科生“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”、研究生“习近平总书记关于教育的重要论述研究”课程，积极打造以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课程体系。深化“点、线、面”相结合的思政课实践教学体系建设。获评北京高校思政课教育教学改革示范点；持续承办“习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划”等学科竞赛，取得国家级、市级多个奖项。获评“北京高校思想政治理论课教育教学改革示范点培育项目”。

突出实践教学，提升育人实效

　　推进思政课与课程思政同向同行、思政教育“1+N”协同并进、学科交叉融合机制。发挥学科优势，做到先学先悟先讲先行。落实“大思政课”建设，制作“北京信息科技大学庆祝新中国70周年VR数字展馆”，组织“北京信息科技大学庆祝中国共产党成立100周年作品征集活动”，成功举办“奋斗百年路，启航新征程——北京信息科技大学庆祝中国共产党成立100周年作品展”，进一步提升实践育人实效。开展“行走的思政课”，组织优秀生社会实践、教师暑期社会实践，师生共建、教学相长。承办相关学科竞赛，以赛促教、以赛促学，助推人文素养教育与专业教育交叉融合、思政课与专业课同向同行，培养学生树立正确的人生观和价值观。开展实践基地教学，推进系统讲授、专题教学、实践教学“三位一体”建设。将习近平新时代中国特色社会主义思想京华大地生动实践融入课堂教学，建设首善标准，实现理论教学与实践教学相统一。

强化协同联动，推进大中小学思政课一体化建设

　　学校深入推进大中小学思政课一体化建设，成功获批海淀区大中小学思政课一体化共同体第24组牵头单位，探索与清河中学，永泰小学一起开展“同课异构”“课题申报”、教学研讨、主题宣讲等特色发展之路，搭建育人资源平台，推进思政教育资源共享，推动各学段思政教育协同联动，完善育人理论体系，全面增强思政育人效果，切实发挥思政课立德树人关键课程作用。

数智赋能，“信息+思政”推动特色发展

　　依托“信息特色”办学优势，顺应时代发展趋势，突出“信息+思政”特色发展，打造“数字马院”平台，实现“思政教学备课”、“高校思想政治教育辅助教学资源库”“中国共产党思想理论资源”“习近平系列重要讲话数据库”“思政微课”“VR展馆”等模块化管理，全方位、多角度、多手段、多层次发挥思政课建设的资源合力，努力实现“数字搭桥、学院联通、人员互动、资源共享、携手共进”的新型发展模式。“数字马院”平台的搭建扩大优质思政课资源的供给，创新课堂教学方法，以数智技术赋能思政课堂，提升思政课教学实效。

　　好的思政课，是政治课、哲学课、引路课；有立场、有视野、有温度。在是与非的思辨中为学生拨开迷雾、涵养正气；在世界观、人生观、价值观的塑造构建中立德树人、培根铸魂！

　　五年来，在学校的持续努力下，思政课教学模式发生了深刻改变、取得了显著成效。新时代新征程，我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在坚持守正创新的基础上，不断增强时代性、系统性、针对性，更好完成新时期高等教育改革背景下思想政治理论课的神圣使命，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人！（图文素材来源：太阳成集团61999 组稿/编辑：李萌）